ستة عشر مصطلحا تستعملها المؤسسات التعليمية الخصوصية بالمغرب يوميا، مع تعريف واضح لكل واحد منها، بالفرنسية والإنجليزية والعربية.
تغطي هذه المصطلحات الأربعة مسار التلميذ قبل الدخول المدرسي، من حجز مكان إلى استكمال الملف الإداري.
تمتد السنة الدراسية بالمغرب من الدخول المدرسي في شتنبر إلى نهاية يونيو، وتقسم غالبا إلى ثلاثة فصول دراسية في التعليم الابتدائي والثانوي.
في سكولاريتي بلوس، تخصص لكل سنة دراسية مساحة بيانات منفصلة، مما يتيح الاطلاع على كشوف النقط للسنوات السابقة دون خلطها بالسنة الجارية.
التسجيل الأولي هو الخطوة التي تحجز بها الأسرة مكانا لابنها في مؤسسة تعليمية، قبل إيداع الملف الكامل والمصادقة عليه.
يسبق هذا الإجراء التسجيل النهائي ولا يلزم الأسرة بعد بأداء الرسوم الدراسية.
تؤكد إعادة التسجيل أن تلميذا مسجلا سلفا في مؤسسة تعليمية سيتابع دراسته فيها السنة المقبلة، دون خضوعه لمسطرة قبول جديدة كاملة.
تجري غالبا في الربيع، قبل إغلاق لائحة أعداد التلاميذ للسنة المقبلة.
يجمع الملف المدرسي الوثائق الإدارية والتربوية الخاصة بالتلميذ: الحالة المدنية، كشوف النقط السابقة، الشهادات الطبية ومثبتات السكن.
يفتح هذا الملف عند التسجيل ثم تحدثه المؤسسة كل سنة.
تصف هذه المصطلحات الطريقة التي يتبع بها تحصيل التلميذ ويبلغ للأسر طيلة السنة.
كشف النقط يلخص نتائج التلميذ في كل مادة خلال فترة معينة، غالبا دورة دراسية، مرفقا بملاحظات الأساتذة.
يسلم لأولياء الأمور في نهاية كل دورة ويوقع لإثبات التوصل به.
المعدل الفصلي هو النتيجة المحتسبة من مجموع النقط التي حصل عليها التلميذ في مادة معينة، أو في جميع المواد، خلال دورة دراسية واحدة.
يعتمد عليه مجلس القسم في تقييمه وفي قرار الانتقال إلى المستوى الموالي.
يدون دفتر النصوص، مادة بمادة، الدروس المنجزة داخل القسم والواجبات المطلوبة من التلاميذ، يوما بيوم.
يمكن الأسر من متابعة التقدم الدراسي والتحقق من الواجبات المطلوبة من أبنائها.
يجمع مجلس القسم أساتذة القسم والإدارة، وأحيانا ممثلي الآباء، لدراسة نتائج التلاميذ في نهاية كل دورة دراسية.
تفضي مداولاته إلى الملاحظات المدونة في كشف النقط وإلى قرارات الانتقال.
تتعلق هذه المصطلحات بالتنظيم الداخلي للمؤسسة، من توزيع التلاميذ على الأقسام إلى تدبير الأساتذة غير الدائمين.
يقصد بعدد التلاميذ عدد المسجلين في قسم أو مستوى دراسي أو في المؤسسة بكاملها في لحظة معينة من السنة.
يحدد هذا العدد كيفية تنظيم الأقسام وعدد الأساتذة اللازمين.
يوزع جدول الحصص، أسبوعا بعد أسبوع، المواد المقررة لكل قسم على الفترات الزمنية المتاحة وعلى القاعات أو الأساتذة المخصصين لها.
يعد قبل الدخول المدرسي ثم يعدل خلال السنة حسب الغيابات أو تغيير الأساتذة.
تقيس المواظبة حضور التلميذ الفعلي للحصص، اعتمادا على تسجيل الغيابات والتأخرات يوما بيوم.
يؤدي ضعف المواظبة عادة إلى إشعار الأسرة، وأحيانا إلى إخبار الجهات المختصة.
الأستاذ المياوم هو أستاذ يؤدى أجره بالساعة أو بالمهمة لتعويض غياب أو لتدريس عرضي، دون أن يرتبط بعقد دائم مع المؤسسة.
تتبع ساعات عمله وأجرته بشكل منفصل عن الأطر التعليمية الدائمة.
تغطي هذه المصطلحات المعاملات المالية بين الأسرة والمؤسسة، من مبلغ الرسوم السنوية إلى إثبات الأداء المسلم.
الرسوم الدراسية هي المبالغ التي تؤديها الأسرة للمؤسسة الخصوصية عن السنة الدراسية، باستثناء المصاريف الإضافية كالمطعم أو النقل.
يحدد مبلغها وجدول أدائها من طرف المؤسسة قبل بداية السنة.
جدول الأداء يحدد تواريخ الدفعات التي تلتزم الأسرة بأدائها لتسديد الرسوم الدراسية، موزعة عادة على عدة أقساط خلال السنة.
قد يكون شهريا أو فصليا أو سنويا حسب السياسة المعتمدة من طرف المؤسسة.
وصل الأداء يثبت أن الأسرة أدت كل أو جزءا من المبلغ المستحق للمؤسسة عن دفعة معينة، مع بيان التاريخ والمبلغ المؤدى.
يعد هذا الوصل الحجة التي تحتفظ بها الأسر في حال وقوع خلاف حول أداء ما.
شهادة التمدرس وثيقة رسمية تسلمها المؤسسة تثبت أن التلميذ مسجل فيها بشكل منتظم خلال السنة الجارية.
تطلبها الأسر غالبا لإجراءات إدارية، أو للاستفادة من التعويضات العائلية، أو لطلب تأشيرة.
الأسئلة الأكثر تكرارا حول استعمال هذا المعجم وحول المفردات المدرسية المغربية.
يجمع هذا المعجم أكثر المصطلحات استعمالا في تدبير مؤسسة تعليمية خصوصية مغربية، مع تعريف مستقل بذاته لكل واحد منها.
يحمل كل مصطلح رابطا ثابتا يمكن الإحالة إليه مباشرة من صفحة أخرى.
يتقاسم التعليم العمومي والخصوصي بالمغرب المفردات التربوية نفسها، لكنهما يعتمدان أحيانا مساطر إدارية مختلفة.
ينشر المصطلح باللغات الثلاث عند الرابط نفسه، ليدل بذلك على نفس المفهوم بالفرنسية والإنجليزية والعربية.
ترتيب المصطلحات واحد في اللغات الثلاث، ما يتيح ربطا مباشرا بين النسخ الثلاث.
تؤكد إعادة التسجيل أن تلميذا مسجلا سلفا في المؤسسة سيتابع فيها دراسته السنة المقبلة، دون خضوعه لمسطرة قبول جديدة.
يرجع التعريف الرسمي لمصطلح خاضع للتنظيم إلى نصوص وزارة التربية الوطنية، التي لا يحل هذا المعجم محلها.
يصف هذا المعجم الاستعمال اليومي للمصطلح في تدبير مؤسسة تعليمية.
عرض تجريبي مخصص لمدة 30 دقيقة، بدون التزام. الانطلاق خلال 48 ساعة.
آخر تحديث · بقلم ScolaritéPlus